Rode Draad project op het digitaal schoolbord.

Juf Anjes had op het digitaal schoolbord een presentatie gemaakt.
Dat ging over ons Rode Draad project.
Alles stond erop.
Dus over de djembés, de potjes, de maskers, de schilderijen, de kleding.

Er stonden allemaal voorbeelden op.
Juf Anjes had foto's en filmpjes opgezocht.
Ze had ook zelf dingen getypt.
En het was met mooie kleuren gedaan.

We kregen steeds iets te zien.

We zagen ook dingen over het land van Afrika.
Waar Afrika is.
Hoe het eruit ziet.
Over de natuur.
Over de mensen en de dieren.
Over de talen die ze spreken.
We hoorden Engels, Frans, Zulu.
We hoorden ook een lied van Zuid-Afrika.
Dat was van Karin Bloemen.
We hebben dat lied ook gezongen.
En we hoorden andere muziek die ze maken.
En de muziekinstrumenten.
Hoe ze daar eten en wonen.
Welke kleding ze dragen.
Welke sieraden ze hebben.
Hoe ze de mensen begraven.
Hoe ze feest vieren.
Hoe ze dansen.

NU WETEN WE EEN HELBOEL OVER AFRIKA!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Afrikaanse schilderijen maken.

Juf Anjes had op het digitaal schoolbord allemaal voorbeelden van Afrikaanse schilderijen laten zien.

Toen moesten wij zo'n schilderij maken.
Het ging in de Afrikaanse kleuren.
Eerst maakten we de lijst van het schilderij.
Daarna schilderden we iets over Afrika.
Iedereen deed iets anders.
Er was een zon die onderging.
Er was de Afrikaanse natuur.
Er waren Afrikaanse muziekinstrumenten.
Er waren Afrikaanse mensen.
Er waren Afrikaanse huizen.
Er waren Afrikaanse dieren.
Er waren Afrikaanse patronen.

Het was leuk om te doen.

Op de achtergrond had juf Anjes Afrikaanse muziek aangezet.
Dat was heel gezellig.

Meneer Pepijn kwam even in de klas en die hield wel van die muziek.

Viering De Rode Draad op school.

We hadden een viering op school.
Dit keer ging het over het Rode Draad project.

We luisterden naar alle groepen die iets deden.
Groep 1/2 ging zingen en toneelspelen.
Groep 3 had een lied over het sprookjesbos.
Groep 4 over een spin in de bibliotheek.
Groep 6 deed Popstars.Dit was echt leuk, maar wel playback.
Groep 7 had Sneeuwwitje.De koningin was een jongen!
Groep 8 was met Polleke.

Als laatste was groep 5 aan de beurt.
We deden de Afrikaanse dans en we gingen op onze djembés spelen.
Ook deden we het Afrikaanse lied en we speelden op onze shakers.

Het ging erg goed!!!

Workshop djembé samen met de AZC-leerlingen.

Van het Factorium kwam er een meneer.
Dat was Bart.
Hij ging met ons een workshop djembé doen.

Eerst gingen de leerlingen van de AZC-school laten horen wat ze geleerd hadden.
Zij hadden al eerder een workshop gehad.

Toen waren wij aan de beurt.
Wij hadden de workshop van Coby gehad in de Tiliander.
Dat hoorde bij het Rode Draad project.
Marja had toen in de bibliotheek het boek van de Dansense drummers voorgelezen.

Als laatste gingen we allemaal samen muziek maken.
Dat was super leuk!!!
Sommigen zaten op de grote djembés.
Sommigen speelden op hun eigen djembés.
En sommigen speelden op hun shakers.

Aan het eind moesten we van Bart elkaar een HIGH FIVE geven.

Optreden in het AZC.

In de recreatieruimte waren allemaal ouders en andere mensen.
Marja van de bibliotheek was ook speciaal gekomen om te kijken.
Dat was het publiek.
Ook de leerlingen van het AZC waren het publiek.

We gingen voor ze optreden.
Eerst deden we een Afrikaanse dans.
We dansten op een nummer van Zoop.
Dat was Zoop in Afrika.
Er waren ook kinderen die op de djembés speelden die we zelf gemaakt hadden.
De mensen vonden het erg mooi.

Toen gingen we een Afrikaans lied zingen.
Dat was Erile.
We deden er ook een beweging bij.
Net zoals ze in Afrika doen.
We hadden de shakers in onze handen en daar deden we het ritme mee.
Het klonk helemaal Afrikaans en het zag er ook zo uit.

Na afloop kregen we een groot applaus!!!